第115章 燕家族學,我心嚮往之

發佈時間: 2025-06-16 14:49:21
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衆人對此又沉默了,他們國子監不只有高官家的子弟,也有平民家的孩子,學問拔尖的也會被國子監錄取。

但是因爲家境一般,在京都那寸金寸土的地方別說買房子了,就是租住也是他們負擔不起的。

聽說他們住的很遠,每天寅時末就開始從家出發,天色大亮才能走到國子監。

沒有對比就沒有傷害,此刻的他們並沒有發現,他們對平時並不怎麼關注的平民學子的日常,心中竟開始有些印象了。

“那這繪畫室和書法室是可以隨時進來作畫的嗎?”

繪畫室和書法室中間是相通的,衆人蔘觀完書法室直接穿門而過就到了繪畫室。

“燕家族學的每個功能室都是不是免費對學子們開放的,但是我們收的並不是金錢,而是學分。”

“在燕家族學,積攢學分是件非常有用的事情。”

“書法和繪畫在上流階層非常平常的一件事,但是對於普通人來說,光是平時讀書寫字時的筆墨消耗就不是個小數目。”

“甚至有的學子連筆墨都買不起,只能使用沙盤來練字。”

“所以,燕家會給學子們提供足量的筆墨紙硯來讓他們發展一下自己的興趣,從而激發自己的天賦。”

“但是這些資源都是需要用學分兌換的,每個功能室都是如此。”

燕南笙所說的一切規定都是如此的新奇,周夫子聽後陷入了沉思。

來到體育類的功能室,學子們更是興奮不已。

“這乒乓球室倒是新奇,如何玩法?”

燕南笙親自示範,學子們紛紛躍躍欲試。

“這個活動可以充分的鍛鍊我們的眼睛,學子們經常看書到忘記時間,這樣對眼睛可是有很大的傷害。”

“這項運動就可以緩解眼部的疲勞,順便還能鍛鍊一下我們的反應能力。”

“這練功房可用於強身健體,冥想室能讓大家在疲憊時放鬆心靈,發泄室則是讓學子們宣泄情緒,保持良好的心態……”

燕南笙每講到一個功能室,都會讓這些來自京都最高學府的學子讚歎不絕。

學子們交頭接耳,議論紛紛。

“這燕家族學真是超乎想象,樣樣俱全。”

“是啊,若能在此求學,定是一大幸事。”

周夫子看着學子們的嚮往之情,心中亦是思緒萬千。

燕家族學的出現,打破了傳統教育的侷限,注重了學子們的全面發展和身心健康。

此等理念,當爲教育之典範。

參觀結束後,學子們仍沉浸在對燕家族學的讚歎之中,久久不能忘懷。

燕南笙看着他們的樣子,心中滿是欣慰,她知道,自己所做的一切都是值得的。

未來,她還會繼續努力,讓更多的孩子受益於教育,讓這片土地綻放出更絢爛的文化之花。

北地,將不會再被稱爲蠻荒之地,世人提起時會稱之爲“天下文豪皆嚮往”的極具底蘊之地。

日子一天天過去,國子監的學子們也到了回京之時。

來時的心情沉重無比,而歸途亦是沉重。

但意義卻大不相同。

燕家族學的種種新奇又實用的教學方式深深地印在了他們的心中。

他們回到國子監進學時,時常提起燕家族學的先進與獨特,引得其他學子們也充滿了好奇和嚮往。

一些有識之士聽聞燕家族學的事蹟後,紛紛前往九幽府一探究竟。

燕南笙熱情地接待他們,毫無保留地分享自己的教育理念和經驗。在燕南笙的影響下,越來越多的地方開始效仿燕家族學,重視教育的多元化和個性化。

但是他們卻沒有燕南笙的格局和財力的支持,有些書院疾苦將此事模仿的不倫不類,鬧了不少笑話。

女子學堂,蔣家姐妹將燕南笙提供給她們的繡技毫無保留的教授給了前來求學的女孩子。

讓她們能憑藉優秀的繡技掙得更多的榮耀從而爲自己的將來能有有更多的選擇。

隨着時間的推移,燕家族學培養出的學子們在各個領域嶄露頭角。

有的考取了功名,成爲了朝廷的棟樑之才,有的憑藉自己的技藝,在民間開創了一番事業。

當然,這都是後話了。

多年後,當人們回首往事,都會感慨燕南笙和燕家族學所帶來的巨大改變。

這片曾經文化貧瘠的土地,因爲燕家族學的存在,變得充滿生機和活力,成爲了人才輩出的搖籃。

而燕南笙的名字,也將永遠銘刻在教育的史冊上,成爲後人敬仰和學習的榜樣。

季老先生望着即將踏上歸程的周秋霆,眼中滿是期許與關懷。

“秋霆啊,此次燕家族學之行,爲師望你能有諸多感悟。燕家族學的教育方式與教學方法,實有諸多可借鑑之處。”

周秋霆微微頷首,神情專注,聆聽着老師的教誨。

季老先生微微思索,又開口:“燕家族學注重因材施教,能敏銳地察覺每個學子的特長與不足,而後施以針對性的教導。”

“這便要求你在國子監中,不可一概而論,需對每位學子都有深入的瞭解。”

“再者,他們的教學並非僅侷限於書本知識,更注重實踐與運用。你想想,若只是死讀書,學子們又怎能真正領悟經世致用之理?”

周秋霆若有所思,“老師,弟子明白了。日後在國子監教學,定當多組織實踐活動,讓學子們將所學運用到實處。”

季老先生滿意地點點頭,“燕家族學的師長與學子之間,關係親近如父子,教學氛圍融洽而和諧。”

“爲師希望你也能在國子監中,拉近與學子們的距離,讓他們能暢所欲言,如此方能更好地傳道授業解惑。”

“此番長途跋涉,弟子深知老師的苦心,必不讓老師失望,讓這辛苦有所值,有所獲。”

季老先生微笑着拍了拍周秋霆的肩膀,“好,爲師相信你定能有所作爲,爲我大慶朝的教育帶來新的氣象。去吧,一路小心。”

周秋霆深深一揖,轉身踏上了歸程,心中對燕南笙此人的胸襟與格局深感佩服。

這一次遊歷將改變許多學子的一生,爲以後的大慶盛世打下了堅實的基礎。

而這羣國子監的學子們,也對“爲何讀書,爲何當官”一事在心中有了萌芽,就等着他們自己親自去探索,讓它在心中生根發芽,變成爲不可忽視的問題。

他們是大慶新鮮的血液,也是大慶未來的風向。

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燕南笙對他們的影響不可謂不大,在大慶以後的發展中,百姓,住進了這些未來官員的心中。

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